Rahmawati, A. and Astuti, S. (2023) “ANALISIS HASIL BELAJAR DARI IMPLEMENTASI KERANGKA UNDERSTANDING BY DESIGN (UbD) DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH”, Jurnal Kelola: Jurnal Ilmu Sosial, 6(2), pp. 45-49. doi: 10.54783/jk.v6i2.727.