Hasinah, N. (2022). PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF COURSE REVIEW HORAY (CRH). PAPATUNG: Jurnal Ilmu Administrasi Publik, Pemerintahan Dan Politik, 5(2), 29-36. https://doi.org/10.54783/japp.v5i2.610