PERBEDAAN INDEKS PATIENT HYGIENE PERFORMANCE MODIFIED (PHP-M) SEBELUM DAN SESUDAH PENGGUNAAN APLIKASI POKÉMON SMILE PADA SISWA SEKOLAH DASAR DEPOK

Syifa Yulia  Lestari; Pudentiana Rr R. E.; Ngatemi; Indrayati  Fadjeri; Serina

doi:10.54783/jin.v8i3.1874

Syifa Yulia Lestari Politeknik Kesehatan Jakarta I, Jakarta Selatan, Indonesia
Pudentiana Rr R. E. Politeknik Kesehatan Jakarta I, Jakarta Selatan, Indonesia
Ngatemi Politeknik Kesehatan Jakarta I, Jakarta Selatan, Indonesia
Indrayati Fadjeri Politeknik Kesehatan Jakarta I, Jakarta Selatan, Indonesia
Serina Politeknik Kesehatan Jakarta I, Jakarta Selatan, Indonesia

DOI: https://doi.org/10.54783/jin.v8i3.1874

Keywords: Pokémon Smile, PHP-M, Kebersihan Gigi dan Mulut, Gamifikasi, Anak Sekolah Dasar.

Abstract

Kebersihan gigi dan mulut merupakan bagian penting dalam menjaga kesehatan secara menyeluruh. Namun, perilaku menyikat gigi yang benar pada anak usia sekolah dasar masih tergolong rendah. Pemanfaatan media edukasi digital berbasis gamifikasi, seperti aplikasi Pokémon Smile, dapat menjadi alternatif untuk meningkatkan motivasi dan keterampilan menyikat gigi anak. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan aplikasi Pokémon Smile terhadap indeks Patient Hygiene Performance Modified (PHP-M) pada siswa Sekolah Dasar di Depok. Penelitian ini menggunakan desain pre-experimental dengan pendekatan one-group pretest-posttest. Sampel penelitian berjumlah 32 siswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Pengukuran dilakukan menggunakan indeks PHP-M sebelum dan sesudah intervensi penggunaan aplikasi Pokémon Smile selama 5 hari. Analisis data dilakukan secara univariat menggunakan distribusi frekuensi, persentase, dan nilai rata-rata, serta analisis bivariat menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test dengan tingkat kemaknaan α = 0,05. Sebelum intervensi, sebagian besar responden berada pada kategori buruk sebanyak 14 siswa (43,8%), kategori sedang 13 siswa (40,6%), dan kategori baik 5 siswa (15,6%) dengan rata-rata skor PHP-M sebesar 41,19. Setelah intervensi, mayoritas responden berada pada kategori baik sebanyak 27 siswa (84,4%), kategori sedang 5 siswa (15,6%), dan tidak ditemukan kategori buruk. Rata-rata skor PHP-M menurun menjadi 15,19. Hasil uji Wilcoxon Signed Rank Test menunjukkan nilai p = 0,000 (p < 0,05), yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara skor PHP-M sebelum dan sesudah penggunaan aplikasi Pokémon Smile. Penelitian ini menemukan bahwa penggunaan aplikasi Pokémon Smile berpengaruh signifikan terhadap peningkatan kebersihan gigi dan mulut siswa. Aplikasi ini dapat digunakan sebagai media edukasi berbasis digital yang efektif untuk meningkatkan perilaku menyikat gigi dan menurunkan skor PHP-M pada anak usia sekolah dasar.

References

Abigayl, I., & Adiatman, M. (2025). Integration of Gamification and Health Belief Model to Promote Dental Health in School Children: A Narrative Review for Digital Intervention Development. Interdental Jurnal Kedokteran Gigi (IJKG), 21(2), 308-318.

Adnyasari, N. L. P. S. M., Syahriel, D., & Haryani, I. G. A. D. (2023). Plaque Control in Periodontal Disease: Kontrol Plak Pada Penyakit Periodontal. Interdental Jurnal Kedokteran Gigi (IJKG), 19(1), 55-61.

Amir, N. A. R., Alfiyani, L., Fatimah, N., & Rahmah, A. H. (2024). Edukasi kesehatan gigi dan mulut dengan media leaflet dan aplikasi Pokemon Smile di SD Negeri Mojosongo I. Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti, 5(3), 596-604.

Bahtiar, L. R., Fadillah, R. P. N., & Sarwendah, S. (2024). Penilaian kebersihan gigi dan mulut menggunakan disclosing solution sintetis pada aplikasi HI BOGI siswa SD usia 10-12 tahun: studi deskriptif. Padjadjaran Journal of Dental Researchers and Students, 8(2), 153-160.

Chen, J., Ying, Y., Pang, M., Chen, J., Kang, T., Xuan, P., ... & Zhang, W. (2025). The Application of Gamification in Children’s Oral Health Management: Systematic Review. Journal of Medical Internet Research, 27, e75541.

Deskatilana, N., Wahyukundari, M. A., Handayani, A. T. W., Safitri, R., & Prasetya, R. C. (2025). Korelasi tingkat kebersihan gigi dan mulut dengan status kesehatan gusi pada siswa Sekolah Dasar: studi cross-sectional. Jurnal Kedokteran Gigi Universitas Padjadjaran, 37(2), 245-256.

Hanan, B. K. U., & Wirza. (2025). Pengaruh edukasi menyikat gigi pada pelayanan asuhan gigi keluarga terhadap status kebersihan gigi dan mulut anak di Desa Seubam Cot. MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary, 3(9), 5983–5992.

Hasbi, N., Rahim, A. R., & Parwata, W. S. S. (2023). The Penyuluhan Kesehatan Dalam Menjaga Kebersihan Mulut Dan Gigi Di Sekolah Anak Tangguh, Lombok Barat. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 6(3), 573-578.

Himawati, M., Ardan, R., & Randi, R. (2024). Hubungan antara keterampilan menyikat gigi dengan skor indeks plak anak SDN Ciburial 01: studi observasional. Padjadjaran Journal of Dental Researchers and Students, 8(3), 311-321.

Hwang, C. H., Song, H. J., Jung, M. J., Choi, Y. J., & Hwang, Y. S. (2023). Effect of toothbrushing application for kids on dental plaque removal and interest in toothbrushing of preschool children. Journal of dental hygiene science, 23(3), 208-215.

Imran, H., Niakurniawati, N., Nasri, N., Wilis, R., Keumala, C. R., Andriani, A., & Liana, I. (2025). Edukasi kesehatan gigi anak sekolah dasar melalui home visit dengan media buku SOGI di Banda Aceh. Jurnal PADE: Pengabdian & Edukasi, 7(2), 146-151.

Maharani, A. L., Yandi, S., & Anggestia, W. (2024). Augmented reality SMILE Go dalam meningkatkan pengetahuan oral bad habits siswa sekolah dasar: studi eksperimental semu. Jurnal Kedokteran Gigi Universitas Padjadjaran, 36(2), 205-213.

Narahmah, P., & Reca, R. (2025). Pengaruh Home Visit Asuhan Keperawatan Gigi Keluarga Terhadap Perilaku Dan Statu Kebersihan Gigi Dan Mulut di Desa Seumet Kecamatan Montasik Kabupaten Aceh Besar. Journal of Healthcare Technology and Medicine, 11(2), 597-605.

Nurcahyo, N., Riatmaja, D. S., Rizki, M. Y., Rukhmana, T., Ikhlas, A., Wahyuni, L., & Hastin, M. (2025). Pengaruh gamifikasi dalam pembelajaran online terhadap motivasi belajar siswa. Community Development Journal, 6(3), 4334-4340.

Ocha, F. A., & Laksana, S. D. (2025). Transformasi Pendidikan Anak Usia Dini dan Sekolah Dasar melalui Gamifikasi Digital: Solusi Kreatif untuk Meningkatkan Keterlibatan dan Prestasi Belajar. Journal of Early Childhood Education Studies, 5(1), 208-233.

Park, H. E., & Yap, S. F. (2025). A dualistic approach to harmonious and obsessive passion: The impact of game mechanics on mobile gaming engagement. Electronic Commerce Research, 25(6), 4923-4946.

Rahmawati, R., & Reca, R. (2025). Hubungan Kebiasaan Menyikat Gigi Dengan Status Kebersihan Gigi dan Mulut pada Murid Kelas III dan IV di Sd Negeri 1 Lamcot Kabupaten Aceh Besar. Journal of Healthcare Technology and Medicine, 11(2), 242-247.

Reca, R., Salfiyadi, T., Rahayu, E. S., Nuraskin, C. A., Febriani, H., Wirza, W., & Dzaki, M. H. (2025). Efektivitas model Home Visit dalam asuhan keperawatan gigi keluarga di Desa Peuniti, Banda Aceh. Jurnal PADE: Pengabdian & Edukasi, 7(2), 110-121.

Rini, K. A., Novita, M., & Apriyono, D. K. (2022). Perbedaan ukuran mahkota dan servikal gigi kaninus mandibula dan molar pertama maksila melalui pengukuran diagonal pada laki-laki dan perempuan dalam penentuan dimorfisme seksual Differences in the crown and cervical sizes of mandibular canines and maxillary first molars measured with diagonal measurements in males and females in determining sexual dimorphism. Padjadjaran Journal of Dental Researchers and Students, 6(1), 67-73.

Sari, L., Riyanti, E., & Chemiawan, E. (2025). Hubungan Antara Kesehatan Gigi dan Mulut denga Oral Health Related Quality of Life Pada Anak Disabilitas Intelektual. Jurnal sosial dan sains, 5(11), 7666-7680.

Setiyani, A., Judijanto, L., Nurmalita, N., Irianto, I., Aryani, L., Fatubun, R. R., ... & Abdurahman, A. (2026). Metodologi penelitian kualitatif. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.

Srimuliyani, S. (2023). Menggunakan teknik gamifikasi untuk meningkatkan pembelajaran dan keterlibatan siswa di kelas. EDUCARE: Jurnal Pendidikan Dan Kesehatan, 1(1), 29-35.

Tullah, M. F., Firman, F., Auliyah, A., Rismawati, R., & Natalia, N. (2025). Hubungan Antara Kesehatan Gigi Dan Mulut Dengan Kualitas Hidup Masyarakat Pesisir Pulau Kodingareng. Jurnal Kesehatan Gigi dan Mulut (JKGM), 7(2), 280-286.

Yandi, S., Surya, L. S., & Chikalika, A. G. (2025). Pengaruh Augmented Reality Smile Go Terhadap Pengetahuan Menyikat Gigi Pada Anak Kelas V SDN 10 Sungai Sapih Padang. Sinnun Maxillofacial Journal, 7(01), 1-10.

Zakiyyah, O., & Abdullah, A. (2025). Rekonstruksi Model Gamifikasi Sebagai Inovasi Pembelajaran Digital Untuk Meningkatkan Engagement Siswa. Journal Creativity, 3(2), 390-398.